BLOQUE 57

ENTREGA DE NOTAS Curso integrado de humanidades II EG-0125

Martes 3 de diciembre de 2019

Oficina 25 4to piso del Edificio Macaya (EEG)

2:30pm 

W.Blake

BANDEJA DE ENTRADA PARA RESPUESTAS/ América Latina en tiempos del Joker
SEGUNDA EVALUACIÓN FORMATIVA (14%)

INSTRUCCIONES: *A partir de los materiales indicados más abajo elabore con su equipo un ensayo sobre la conflictividad y movilizaciones sociales. Utilice los materiales de lectura del curso. El ensayo debe proveer  explicaciones acerca de las causas de estas protestas. 

1.Anote el bloque y equipo de trabajo al que pertenece
 (ej: Bloque 54 equipo 3).
2. Deben de anotarse los nombres de los integrantes que participaron durante la clase en la elaboración del ensayo. 
3. El ensayo debe tener una extensión mínima de 10 páginas (no incluye la portada, ni bibliografía)
4. El periodo para publicar el ensayo se termina el martes 5 de noviembre a las 9pm. 


EQUIPO 1: Haití  (véase también)
EQUIPO 2: Ecuador
EQUIPO 3: Perú (véase también)
EQUIPO 4: Bolivia
EQUIPO 5: Honduras (véase también)
EQUIPO 6: Chile (véase también)

10 años del golpe de Estado en Honduras: qué ha cambiado en el país (y qué no) a una década de la salida forzada del presidente Manuel Zelaya

Arturo Wallace*BBC News Mundo

Berta Cáceres es solo la más prominente de los muchos activistas asesinados en Honduras en los últimos años.

El 29 de junio de 2009 el entonces presidente hondureño, Manuel Zelaya, fue sacado del país por la fuerza y llevado a Costa Rica. Fue el primer golpe de Estado del siglo XXI.

BANDEJA DE ENTRADA PARA RESPUESTAS- PRIMER EVALUACIÓN FORMATIVA-

BANDEJA DE ENTRADA PARA RESPUESTAS
PRIMER EVALUACIÓN FORMATIVA (6%)

INSTRUCCIONES: *A partir de los materiales indicados más abajo elabore con su equipo dos preguntas.

1.Anote el bloque y equipo de trabajo al que pertenece
 (ej: Bloque 54 equipo 3).
2. Deben de anotarse los nombres de los integrantes que participaron durante la clase en la elaboración de las preguntas. 
3. Las 2 preguntas deben ser concisas, con un lenguaje sencillo y claro. Frases cortas y directas enfocadas en el material asignado, que permitan la reflexión, el análisis o un ejercicio comparativo. (Nada de preguntas que se responden sí o no, ni preguntas sobre opinión). 
4. El periodo para publicar las 2 preguntas se termina el martes 10 de setiembre a las 9pm. 


EQUIPO 1: Documental Santo Fraude.
EQUIPO 2: Documental Santo Fraude.
EQUIPO 3: Artículo de Julia Roth y Manke. 
EQUIPO 4: Artículo de Julia Roth y Manke. 
EQUIPO 5: Artículo de Diego Santa Cruz. 
EQUIPO 6: Artículo de Boris Miranda. 

BLOQUE 57 / EXPOSICIONES ORALES

TRABAJO DE EXPOSICIÓN / VALOR 10%


INSTRUCCIONES

Este trabajo se compone de 5 actividades:

1.LECTURA (Manual de comprensión lectora)
2.ANÁLISIS
3.SÍNTESIS Y ASIMILACIÓN
4.EXPOSICIÓN ORAL (30 MINUTOS ver guía aquí)
5.ACTIVIDAD DIDÁCTICA (5 MINUTOS algunas ideas aquí)


Los 3 sub-equipos desarrollaran una lectura de secciones que se les asignará, de la Antología del filósofo ecuatoriano Bolivar Echeverría titulada Crítica de la modernidad Capitalista. 
FECHA DE EXPOSICIÓN: MARTES 22 DE OCTUBRE (en este caso los equipos solo dispondrán de 20 minutos).


Equipo 1. Capítulo 1. Crítica de la modernidad Capitalista pp. 11-189
María José Chavarría
Liley Sequeira
Mariana Brenes
Fauricio Arias
María del Sol Chaves
Andy Sibaja



Equipo 2. Capítulo 2. La modernidad desde América Latina pp. 201-287

María José Rodríguez
Daniel Berman
Natalia Cabezas
Gimena Salazar
Ariana Berrocal
Janina Ortega


Equipo 3. Capítulo 3. Crítica del comportamiento político pp. 291-407

Juan Espinoza
Hannia Mora
Priscilla Soto
Isabella Morice
Glenda Rodríguez
Beverly Cordero


Equipo 4  Exponen el texto: Raza, Nación y Clase. Immanuel Wallerstein y Etienn Balibar pp: 5-235
(hasta el capítulo 10)
FECHA DE EXPOSICIÓN: MARTES 5 DE NOVIEMBRE

Ma. Antonia Leiva
William Andrés Vargas
Viviana Portuguez
María José Martínez
Isabel Sabater
Marcelo Carazo

Equipo 5 EXPONEN EL TEXTO:  Bernardo Subercaseaux Nación y cultura en América Latina (todo) 
FECHA DE EXPOSICIÓN: MARTES 12 DE NOVIEMBRE

Paula Blanco
Luis Powan
Paula Herrera
María Paula Blanco

Trabajo de investigación: El día de mi nacimiento. 10%

INSTRUCCIONES ADICIONALES Y CONSEJOS (AQUÍ) 

Partiendo de los 3 axiomas de la investigación histórica y de una bibliografía, los estudiantes desarrollarán individualmente un trabajo escrito, que consistirá en el estudio de dos periódicos nacionales: primero el de su día de nacimiento (día, mes y año de nacimiento) y el segundo del mismo día y mes pero de una década después.
La investigación deberá analizar los procesos históricos de la Costa Rica contemporánea. Por lo que ha de prestarse especial atención al acontecer en ambos momentos, buscando explicar las causas de los hechos políticos, sociales o culturales en los que prefiera enfocarse.
El mínimo de páginas es de 6 (no incluye la portada ni la bibliografía), en letra Arial 12 a espacio y medio. Deberá incluir introducción, desarrollo y conclusiones, junto con el aparato de erudición usual de toda investigación académica (notas al pie y bibliografía).


BIBLIOGRAFÍA PARA CONTEXTUALIZAR LA INVESTIGACIÓN: 


Ciska Raventós

Mi corazón dice no: el movimiento de oposición al TLC en Costa Rica. 1. edición
Costa Rica: Editorial UCR, 2018.
382.972.807.3 R254m


Sindy Mora

La política de la calle : organización y autonomía en la Costa Rica contemporánea / [San José], Costa Rica : Editorial UCR, 2016.
303.484.097.286 M827p


Carlos Rafael Rodríguez Solera

Tierra de labriegos: los campesinos en Costa Rica desde 1950.
San José, C.R. : FLACSO, 1993.
Signatura  305.563.3 R696t


Jorge, Rovira Mas,
La democracia de Costa Rica ante el Siglo XXI
San José, Costa Rica: Editorial de la Universidad de Costa Rica, 2001.
Signatura 321.8 D383dr


SINABI: http://www.sinabi.go.cr/biblioteca%20digital/bibliografia/Bibliografias.aspx


Enlaces a fuentes periodísticas: 

http://wvw.nacion.com/ARCHIVO/


Use también OPAC de SIBDI.